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?在融合中促反思,在落实中谋提升  剑阁县初中英语“信息技能与学科教学融合创新课堂教学”展評活動圆满结束

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颁发时间:2019-04-12 11:34作者:徐黎


2019年4月8日至10日,爲提高初中英語教師的教學技能和專業水平,促進英語教師將信息技術充实融合與英語學科教學中,由縣教研室和電教站配合組織,劍閣中學校承辦,劍閣縣初中英語“信息技術與學科教學融合創新課堂教學展評活動”在劍閣中學圓滿舉行。全縣各初中學校參加展評課的教師及聽課觀摩學習的教師共近四十人齊聚一堂,觀摩學習,切磋研討。經過猛烈角逐,劍閣中學的胥紅老師及開封中學的趙鑫老師以生動活潑的課堂風格,運用自如的教學技能,博得了評委老師的一致好評,獲得一等獎,並推薦參加廣元市“英語信息技術與學科教學融合創新課堂教學展評活動”。

4月8日下午,所有参加展评课的教师在剑阁中学报到。在展評活動事情会上,县教育局副局长王勋勇,县总督学何中强亲临会场对此次展評活動提出了要求和希望:希望展评教师将信息技能与英语教学充实融合,借助信息技能将课堂有效教学落在实处,以期逐步让学生的学习能力得到高效生长;教研室英语教研员罗有鹏老师对本次运动提出了相关要求和注意事项;县电教站相关领导也对信息技能与学科的融合的操纵,实施作出了细节的指导。

9日至10日参会人员配合观摩了同堂异构的13节英语课。13位老师展示了别开生面的课堂风采。扎实的根本功,巧妙的课堂设计,严谨又豪情四射的授课气势派头,信息技能的有效融合,彰显了各自的魅力,布满活力的课堂不时引发阵阵欢笑与掌声。    


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胥紅老師在課堂上引導學生以找關鍵詞講故事的方法敘述過去進行時,不僅發揮了學生的創造性,還讓“關鍵詞”成爲學生的學習东西,從而提高了學生的學習能力。開封中學趙鑫老師以“挑戰闖關”形式開展教學,充实激發學生學習熱情。鶴齡中學鄧燕老師的一堂聽說課,以愛護動物主線,創設了參觀動物園的情境。針對月朔年級的學生特點,由動物爲主線,由詞到句再到真實情景輸出,層層遞進。姚家小學的邢安美老師充实發揮思維導圖的作用,引導學生發散思維,收集並梳理寫作素材,提高了英語寫作的效率。在劍州中學王樹沛老師的閱讀課中,對語篇進行細節梳理,阐发句子之間的邏輯關系,很好地培養了學生的思維能力。所有獻課給聽課老師留下了深刻的印象,老師們授課充实運用現代信息技術,將其融入到英語教學中,培養了學生的學習興趣,提高了學生運用知識的能力。


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在课后的交换反思中,列位执教教师和听课教师深感收获颇丰,感觉到了信息技術充实融合與英語學科教学的实践意义。其中剑阁中学初中部卖力人张志途主任也分享了自己的听课体会:本次初中英语展評活動紧扣今年展評活動主题“信息技能与学科教学融合”,为我县英语教师搭建了一个交换学习的辽阔平台,使老师们在教学、讨论以及评课等方面得到了磨练和提升,同时也鼓励英语教师们在教研方面拥有更高更远的追求与格式。

最后,评委老师们对本次信息技能与初中英语学科教学融合展評活動作了精彩的总结:肯定了初中英语团队的生长,强调了团队的力量。指出了此次展評活動“信息技能与英语学科教学融合”的不敷,也提出了今后要把信息技能与英语学科教学融合创新进一步落到实处,以期英语教学借助信息技能越发有效。